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1.孩子从零到三岁。此时母亲自身的情绪状态就是孩子十八岁前的人格状态。母亲是积极乐观轻松的,孩子在十八岁之前就会用这种心态看待一切。这是最好的教育。2.让孩子经常看到父母双方都很幸福,同时也很享受在一起。是因为孩子的存在,两个人都很享受的一种姿态。这种机会就是给孩子一个普通班,一个大班。3.其实,在孩子的天性中,如果我们不破坏它,我们在教育上就没有太多需要做的事情。只是想让农民在地里种庄稼,看着他们成长。该施肥的时候就施肥,庄稼自己长。孩子也是,从零到三岁,什么都做得很好。尤其是母亲的情绪,另外就是夫妻之间的感情。4.在家里,要布置一个色彩明亮、光线柔和、声音丰富的属于孩子的小空间。最好是这个空间里丰富多彩的东西以书籍或者一些经典油画的形式出现。做好这些。

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怎样安排两岁孩子一天的作息时间

两岁了,该培养好习惯了。我觉得是时候培养孩子的生活习惯了,比如吃饭睡觉排便。比如吃饭,吃饭的时间地点要固定,吃多少,能不能自己吃,吃完才能走。这样,到时候孩子饿了,就会自己在饭桌上等饭。这样做的目的其实是为了提高孩子的自理能力。这样,如果孩子需要寄宿,孩子可以快速进食,保证吃饱不饿。高等教育是好的,也是重要的,但是我们要明白,不能只追求高等教育。毕竟孩子以后会学的。而且好的习惯会让孩子受益终生,所以建议在这个年龄段培养孩子良好的生活习惯。也可以根据兴趣培养孩子的其他特长,最重要的是让孩子快乐成长。仅代表个人观点。希望宝宝健康快乐。

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前段时间和你一样,搜遍了网上所有的资源,查阅了无数的网站,对比了所有的数据,得出一个结论:有很多夸大的成分。其实实际效果没那么好,可能起到一点作用。

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《冯德全早教》完全版怎么样?和早教革命有什么区别呢?

055-79000是我国著名儿童教育家冯德全教授和他的冯德全儿童潜能开发研究所研究员,经过30多年对国内外上千个家庭和教育方法的深入研究和总结而成的一套教育方案。主要内容和目的是:使7岁前的儿童具备语言理解、表达、判断、记忆、空间感知、观察、思维能力等。通过三个方面的早教:行为早教,潜能开发,性格培养。从而改变孩子任性、缺乏毅力、性格孤僻、自私专横、自理能力差、依赖父母、娇生惯养、高分低能的缺点。

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